MT車（マニュアル車）運転のコツは？運転の仕方は？運転超初心者のMT車免許皆伝ブログ

【目標：障害物の状況を早期に読みとり安全な速度が選べるか】 障害物です！教習所では三角コーンでしたが… 路上では車です！ベンツだったら…（汗）避けますよね… 障害物を避けるときスピードが出ていて安全確認が厳しいです なので　見る（確認する位置）をしっかり覚えましょうね！ 安全確認は絶対なのでゆっくりでも見るようにしましょう 1.対向車が来てないか　　（理由）対向車が来ていたら一時停止 2.バッ...

坂道・S字・クランクの山を越えたら　テクニック編は終了です これから法律に従った運転をしなければなりません 法規編のスタートです　┏(・o・)┛第一段階の　シメ！ そこで　仮免検定試験用の減点表を頭に入れながら授業を進めましょう 【減点表を見に行く】 こんなにあるんだ！しょぼーん…(　-。-) =3　ガンバロ 【試験に備えてコースを把握しよう！】----------------------- 法規編に突入したら…そろそろ仮免試験...

【目標：第一段階の内容全般について、安全に気配りしながら、基本的な走行ができるか】 〈みきわめ〉まで来ました！ 長い道のりでしたが、 怖子はやっとこさ貰う事が出来ました。 みきわめ＝第1段階はOKです　の証です 次は試験対策ですね… あまり減点を考え過ぎると良くないので 普段の運転をしていれば合格できます。 修了検定の減点表の一部ですので参考までにどうぞ 乗車する前から車を安全に降りる前までが...

【目標：狭い道路において車両感覚をつかみ、適切な進路と速度を選んで通行できるか】 S字カーブ・クランク　山です（汗） 怖子には大きな山でした…微速コツさえつかめれば 落ち着いてハンドルが切れるようになります それまでハンドルを一杯に切った事が無かったのでびっくりしました。 ここで前回も説明した断続クラッチが生かされます。 学科でもやったとうり曲がり角では徐行なので 低速運転の仕方をしっかり身...

【目標：適切な進路と速度を選んでバックできるか】 バックです！この項目で勉強する断続クラッチによる速度調節は S字カーブやクランクの時に必要になりますので、 断続クラッチはしっかり覚えましょう。 【断続クラッチによる微速調節】 バックする時スピードを出すと危険なので微速の調節が必要です！ ゆっくりした速度を断続クラッチで操作しましょう。 アクセルを踏んで半クラッチで車は進みます 半クラッチ...

【こう配に応じて速度とギアを選ぶ事ができるか、坂道の途中で停止し後退することなく発進できるか】 いよいよ坂道発進です！不安だ… 怖子は乗る前に何度も本を読んでイメージしました… 結果なんとか成功しました。何回か失敗したけど…（汗） 発進時の半クラッチがスムーズにいく人はうまく出来るとおもいます。 【坂道の通行の仕方】 ※急な坂の場合はあらかじめギアをローに入れてから登ります ・登り坂　　　　...

【目標：曲がり具合に応じて走行位置を決め、速度を選ぶことができるか】 カーブでハンドルを切りすぎて戻る時ふらついてしまう 怖子は調子が悪いとふらふら走行です 『ふらつきは減点になるよ』って教官に言われる　よけいに不安になる… なんてこと言うんだ〜！ 【ポイント】 ・減速は早めにする事 ・急ハンドル操作しない事 ・ハンドルを回す早さは一定にハンドルを回す速さに車の速度を合わせる ・遠くを見て...

【目標：予定した位置に車を停止させることができるか】 ポールに合わせた停止です 怖子はなかなかうまく止められませんでした…。 はみ出すのが怖くてかなり手前で停止してしまうのです。 目標に合わせた停止のコツはズバリ　断続ブレーキです 【断続ブレーキの仕方】 ・ブレーキをしっかり踏む ・ブレーキを緩めて調節する ・停止ポイントに合わせて停止する 断続ブレーキを使った減速の仕方が出来る...

【目標：タイミングの良い発進と力強い加速ができるか】 【発進前の進路変更】 ・安全確認　ミラー＆目視 ・合図を出す ・後方の安全を確かめながら　ハンドブレーキを引く ・タイミングよく発進！ 発進後は加速して流れに乗りましょう 【停止時の進路変更】 【ポイント】 1.ミラー＆目視で安全確認 2.左に合図を出す 3.もう一度確認 4.ハンドルを切る 掲示板作りました！ 教習...

【目標：直線やゆるいカーブに合わせた走行位置や進路をとれるか】 怖子は「近くを見ない！」と乗るたびに注意されていました… 自分ではしっかり見ているつもりでも　視線だけで… 顔ごと進行歩行に向けてないので見えていませんでした。 ゆっくり走るのならまだ大丈夫ですが、スピードを出す時そうは行きませんね できるだけ遠くを見るようにしましょう カーブを曲がる時も走行するラインをイメージしましょう。 ...